Внешкольная деятельность

Особое значение придается в школе строительным акциям, - этот шаг мы реализуем в виде программы «ТЕКТОР» (то есть «строитель»). Принципиальным моментов в обучении всех учеников школы является освоение не только навыков «придумывания», фантазирования, но и умение воплощения и реализации идеи в жизнь.

Реализация как правило проходит на уровне бумаги и картона – от эскиза к макету.

Однако, в последнее время, мы стремимся воплощать идеи в виде небольших построек и объектов в натуре, преимущественно из дерева. Благодаря этому ребята приобретают опыт разработки идеи и ее строительства в натуре, опыт работы в команде и знакомятся со средой как с объектом проектирования.

Также большое внимание уделяется популяризация детского творчества в целом (организация выставок и акций, публикаций в журналах, издание открыток и календарей, организации детских театрализованных праздников), что способствует более успешному усвоению учебных программ. Одним из наиболее значимых аспектов деятельности "ДАШКИ", является общекультурное развитие творческой личности ребенка, обогащение наших детей через приобщение их к архитектуре и искусству, творческой деятельности, обучение их способам самовыражения и эстетического познания мира.